Вариант № 18008

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 55
i
Развернуть

Ука­жи­те род ли­те­ра­ту­ры, к ко­то­ро­му при­над­ле­жит пьеса А. Н. Ост­ров­ско­го «Гроза».


Ответ:

2
Тип 2 № 56
i
Развернуть

В при­ведённом фраг­мен­те нель­зя не за­ме­тить про­ти­во­сто­я­ния между дей­ству­ю­щи­ми ли­ца­ми. Каким тер­ми­ном на­зы­ва­ют это про­ти­во­сто­я­ние в ли­те­ра­ту­ре?


Ответ:

3
Тип 3 № 57
i
Развернуть

Во фраг­мен­те пьесы про­ис­хо­дит обмен ре­пли­ка­ми между пер­со­на­жа­ми. Ука­жи­те тер­мин, обо­зна­ча­ю­щий раз­го­вор между двумя и более ли­ца­ми.


Ответ:

4
Тип 4 № 58
i
Развернуть

Как в дра­ма­ти­че­ском про­из­ве­де­нии на­зы­ва­ют­ся ав­тор­ские по­яс­не­ния, опи­са­ния об­ста­нов­ки на сцене, по­ве­де­ния, ин­то­на­ции, же­стов дей­ству­ю­щих лиц (взды­хая, в сто­ро­ну; про себя)?


Ответ:

5
Тип 5 № 59
i
Развернуть

Пред­ставь­те, что Вам пред­сто­ит на­пи­сать со­чи­не­ние на ос­но­ве пред­ло­жен­но­го фраг­мен­та: «Кон­фликт отцов и детей в драме А. Н. Ост­ров­ско­го «Гроза». Со­бе­ри­те ма­те­ри­ал к со­чи­не­нию, вы­пол­нив за­да­ние 5.

Со­ставь­те те­зис­ный план со­чи­не­ния: крат­ко рас­крой­те со­дер­жа­ние каж­дой ком­по­зи­ци­он­ной части. Каж­дый пункт плана дол­жен пред­став­лять собой связ­ное развёрну­тое вы­ска­зы­ва­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 132
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое упо­треб­ле­но в зна­че­нии «кнут».


Ответ:

7
Тип 7 № 133
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  «И Музе я ска­зал...»

Б)  «Гляди!

Сест­ра твоя род­ная!»

В)  «Лишь бич сви­стал, играя...»

СРЕД­СТВА ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  Ас­со­нанс

2)  Ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние

3)  Ин­вер­сия

4)  Ок­сю­мо­рон

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

Ответ:

8
Тип 8 № 134
i
Развернуть

Какую роль в рас­кры­тии темы иг­ра­ет ком­по­зи­ция сти­хо­тво­ре­ния?

Дайте развёрну­тый ответ на за­да­ние 8. Ста­рай­тесь чётко от­ве­чать на по­став­лен­ный во­прос, сле­ди­те за ло­ги­кой своих рас­суж­де­ний, опи­рай­тесь на текст сти­хо­тво­ре­ния. Объём вы­ска­зы­ва­ния  — не менее 50 слов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 135
i
Развернуть

Какое сти­хо­тво­ре­ние о не­раз­делённой любви, рас­смот­рен­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры в этом учеб­ном году или про­чи­тан­ное са­мо­сто­я­тель­но, Вы бы по­со­ве­то­ва­ли про­чи­тать сво­е­му другу?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.