Задания
Версия для печати и копирования в MS Word
Тип 7 № 106
i

Фраг­мент из Оды на день вос­ше­ствия на Все­рос­сий­ский пре­стол Ее Ве­ли­че­ства го­су­да­ры­ни им­пе­ра­три­цы Ели­са­ве­ты Пет­ров­ны.

...О вы, ко­то­рых ожи­да­ет

Оте­че­ство от недр своих

И ви­деть та­ко­вых же­ла­ет,

Каких зовет от стран чужих,

О, ваши дни бла­го­сло­вен­ны!

Дер­зай­те ныне обод­рен­ны

Ра­че­ньем вашим по­ка­зать,

Что может соб­ствен­ных Пла­то­нов

И быст­рых ра­з­умом Нев­то­нов

Рос­сий­ская земля рож­дать.

 

Науки юно­шей пи­та­ют,

От­ра­ду ста­рым по­да­ют,

В счаст­ли­вой жизни укра­ша­ют,

В не­счаст­ный слу­чай бе­ре­гут;

В до­маш­них труд­но­стях утеха

И в даль­них стран­ствах не по­ме­ха.

Науки поль­зу­ют везде,

Среди на­ро­дов и в пу­сты­не,

В град­ском шуму и на­еди­не,

В покое слад­ки и в труде...

 

 

(М. В. Ло­мо­но­сов, 1747)

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  О, ваши дни бла­го­сло­вен­ны!

Б)  В счаст­ли­вой жизни укра­ша­ют,

В не­счаст­ный слу­чай бе­ре­гут

В)  дни бла­го­сло­вен­ны

СРЕД­СТВА ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  Ан­ти­те­за

2)  Ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние

3)  Эпи­тет

4)  Ана­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ
Спрятать пояснение

По­яс­не­ние.

А  — 2. Ри­то­ри­че­ское вос­кли­ца­ние  — слово или фраза, на ко­то­рую в про­из­ве­де­нии де­ла­ет­ся осо­бый ак­цент: «О, ваши дни бла­го­сло­вен­ны!»

Б  — 1. Ан­ти­те­за  — про­ти­во­по­став­ле­ние:

В счаст­ли­вой жизни укра­ша­ют,

В не­счаст­ный слу­чай бе­ре­гут

В  — 3. Эпи­тет  — об­раз­ное опре­де­ле­ние: дни бла­го­сло­вен­ны.

 

Ответ: 213.

1
Тип 6 № 105
i

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «ста­ра­ние, же­ла­ние сде­лать что-то по­лез­ное».


2
Тип 8 № 107
i

Какие ху­до­же­ствен­ные сред­ства при­да­ют оде М. В. Ло­мо­но­со­ва тор­же­ствен­ное зву­ча­ние?

Дайте развёрну­тый ответ на за­да­ние 8. Ста­рай­тесь чётко от­ве­чать на по­став­лен­ный во­прос, сле­ди­те за ло­ги­кой своих рас­суж­де­ний, опи­рай­тесь на текст сти­хо­тво­ре­ния. Объём вы­ска­зы­ва­ния  — не менее 50 слов.


3
Тип 9 № 108
i

Какое сти­хо­твор­ное про­из­ве­де­ние о жиз­не­стой­ко­сти, про­чи­тан­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры или са­мо­сто­я­тель­но, Вы по­со­ве­ту­е­те про­честь своим сверст­ни­кам в труд­ную ми­ну­ту их жизни?