Вариант № 14181

ВПР по литературе 10 класс 2025 год. Вариант 3

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 185
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся на­прав­ле­ние ли­те­ра­ту­ры вто­рой по­ло­ви­ны XIX века, к ко­то­ро­му при­над­ле­жит роман Ф. М. До­сто­ев­ско­го «Пре­ступ­ле­ние и на­ка­за­ние»?


Ответ:

2
Тип 2 № 186
i
Развернуть

Каким тер­ми­ном обо­зна­ча­ет­ся вос­со­зда­ние внут­рен­ней жизни, ду­шев­ных пе­ре­жи­ва­ний и со­сто­я­ний героя, опре­де­ля­ю­щее осо­бен­но­сти ро­ма­на Ф. М. До­сто­ев­ско­го «Пре­ступ­ле­ние и на­ка­за­ние»?


Ответ:

3
Тип 3 № 187
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся вос­про­из­ве­де­ние речи героя, обращённой к са­мо­му себе: «Тут всё так разом и сбро­сить где-ни­будь в кучку и уйти!»?


Ответ:

4
Тип 4 № 188
i
Развернуть

Каким тер­ми­ном обо­зна­ча­ет­ся зна­чи­мая по­дроб­ность в тек­сте про­из­ве­де­ния: «…как вдруг у самой на­руж­ной стены, между во­ро­та­ми и же­ло­бом, где всё рас­сто­я­ние было ши­ри­ною в аршин, за­ме­тил он боль­шой неотёсан­ный ка­мень, при­мер­но, может быть, пуда в пол­то­ра весу, при­ле­гав­ший прямо к ка­мен­ной улич­ной стене»?


Ответ:

5
Тип 5 № 189
i
Развернуть

Пред­ставь­те, что Вам пред­сто­ит на­пи­сать со­чи­не­ние на ос­но­ве пред­ло­жен­но­го фраг­мен­та: «По­че­му смех его <Рас­коль­ни­ко­ва> вдруг прошёл» и «дру­гие мысли по­лез­ли ему в го­ло­ву»?.

Со­бе­ри­те ма­те­ри­ал к со­чи­не­нию, вы­пол­нив за­да­ние.

 

Со­ставь­те те­зис­ный план со­чи­не­ния: крат­ко рас­крой­те со­дер­жа­ние каж­дой ком­по­зи­ци­он­ной части. Каж­дый пункт плана дол­жен пред­став­лять собой связ­ное развёрну­тое вы­ска­зы­ва­ние.

 

1.  Вступ­ле­ние.

2.  Ос­нов­ная часть.

2.1.  Глав­ная идея со­чи­не­ния (тезис).

2.2.  Обос­но­ва­ние идеи (ар­гу­мен­та­ция).

2.3.  Ил­лю­стра­ция при­ведённых ар­гу­мен­тов (с опо­рой на фраг­мент тек­ста).

3.  За­клю­че­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 190
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те из пер­вой стро­фы сти­хо­тво­ре­ния слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «го­ре­вать, тос­ко­вать».


Ответ:

7
Тип 7 № 191
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  По ней гро­мад­ная...

Идёт толпа.

Б)  За блага брен­ные...

Там души плен­ные

Полны греха.

В)  Иди к уни­жен­ным,

Иди к оби­жен­ным...

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ

ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  ана­фо­ра

2)  эпи­тет

3)  срав­не­ние

4)  ме­та­фо­ра

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

8
Тип 8 № 192
i
Развернуть

Ос­но­вы­ва­ясь на при­ведённом фраг­мен­те из поэмы, объ­яс­ни­те, в чём Н. А. Не­кра­сов видит смысл жизни че­ло­ве­ка и к чему при­зы­ва­ет чи­та­те­ля.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 193
i

Какое сти­хо­тво­ре­ние, рас­смот­рен­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры в этом учеб­ном году или про­чи­тан­ное са­мо­сто­я­тель­но, Вы бы по­со­ве­то­ва­ли про­чи­тать че­ло­ве­ку, це­ня­ще­му ис­кус­ство и кра­со­ту? По­че­му имен­но это сти­хо­тво­ре­ние?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.