Запомнил Гриша песенку
И голосом молитвенным
Тихонько в семинарии,
Где было темно, холодно,
Угрюмо, строго, голодно,
Певал — тужил о матушке
И обо всей вахлачине,
Кормилице своей.
И скоро в сердце мальчика
С любовью к бедной матери
Любовь ко всей вахлачине
Слилась, — и лет пятнадцати
Григорий твёрдо знал уже,
Кому отдаст всю жизнь свою
И за кого умрёт.
Довольно демон ярости
Летал с мечом карающим
Над русскою землёй.
Довольно рабство тяжкое
Одни пути лукавые
Открытыми, влекущими
Держало на Руси!
Над Русью оживающей
Святая песня слышится:
То ангел милосердия,
Незримо пролетающий
Над нею, души сильные
Зовёт на честный путь.
Средь мира дольнего
Для сердца вольного
Есть два пути.
Взвесь силу гордую.
Взвесь волю твёрдую:
Каким идти?
Одна просторная —
Дорога торная,
Страстей раба,
По ней громадная,
К соблазну жадная
Идёт толпа.
О жизни искренней,
О цели выспренней
Там мысль смешна.
Кипит там вечная.
Бесчеловечная
Вражда-война
За блага бренные...
Там души пленные
Полны греха.
На вид блестящая,
Там жизнь мертвящая
К добру глуха.
Другая — тесная
Дорога, честная,
По ней идут
Лишь души сильные,
Любвеобильные,
На бой, на труд
За обойдённого.
За угнетённого —
Умножь их круг,
Иди к униженным,
Иди к обиженным —
И будь им друг!
(Н. А. Некрасов, «Кому на Руси жить хорошо»)
Основываясь на приведённом фрагменте из поэмы, объясните, в чём Н. А. Некрасов видит смысл жизни человека и к чему призывает читателя.
В поэме «Кому на Руси жить хорошо» Н. А. Некрасов рисует образ счастливого человека Григория Добросклонова. Герой видит смысл жизни в том, чтобы защищать «униженных» и «обиженных»:
...и лет пятнадцати
Григорий твёрдо знал уже,
Кому отдаст всю жизнь свою
И за кого умрёт.
Устами Гриши Добросклонова поэт озвучивает своё видение истинного предназначения человека: бороться за права угнетённых, обездоленных людей. И хоть дорога эта нелегка, она достойнее той проторенной, по которой идут «души пленные», обменявшие совесть на «блага бренные».
-------------
Дублирует задание № 156.Спрятать критерии

