Вариант № 18022

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 127
i
Развернуть

При­зна­ки ка­ко­го ли­те­ра­тур­но­го на­прав­ле­ния нашли от­ра­же­ние в рас­ска­зе А. П. Че­хо­ва «Че­ло­век в фу­тля­ре»?


Ответ:

2
Тип 2 № 128
i
Развернуть

К ка­ко­му ли­те­ра­тур­но­му роду можно от­не­сти рас­сказ А. П. Че­хо­ва «Чело-век в фу­тля­ре»?


Ответ:

3
Тип 3 № 129
i
Развернуть

В рас­ска­зе А. П. Че­хо­ва про­ис­хо­дит столк­но­ве­ние взгля­дов Бе­ли­ко­ва с убеж­де­ни­я­ми и прин­ци­па­ми дру­гих ге­ро­ев. Как на­зы­ва­ет­ся в ли­те­ра­ту­ре такое столк­но­ве­ние?


Ответ:

4
Тип 4 № 130
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся по­сле­до­ва­тель­ность со­бы­тий в ли­те­ра­тур­ном про­из­ве­де­нии?


Ответ:

5
Тип 5 № 131
i
Развернуть

Пред­ставь­те, что Вам пред­сто­ит на­пи­сать со­чи­не­ние на ос­но­ве пред­ло­жен­но­го фраг­мен­та: «Как внеш­ний облик и образ жизни Бе­ли­ко­ва со­от­но­сят­ся с его лю­би­мой фра­зой: «Как бы чего не вышло»? Со­бе­ри­те ма­те­ри­ал к со­чи­не­нию, вы­пол­нив за­да­ние 5.

Со­ставь­те те­зис­ный план со­чи­не­ния: крат­ко рас­крой­те со­дер­жа­ние каж­дой ком­по­зи­ци­он­ной части. Каж­дый пункт плана дол­жен пред­став­лять собой связ­ное развёрну­тое вы­ска­зы­ва­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 60
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те из тек­ста слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «пре­лесть, ча­ру­ю­щая, при­тя­га­тель­ная сила».


Ответ:

7
Тип 7 № 61
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

А)  «как бы во сне»

Б)  Тут не одно вос­по­ми­на­нье,

Тут жизнь за­го­во­ри­ла вновь

В)  «от­жив­шее» серд­це, «зо­ло­тое» время

СРЕД­СТВА ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  Ана­фо­ра

2)  Умол­ча­ние

3)  Эпи­тет

4)  Срав­не­ние

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

 

АБВ

Ответ:

8
Тип 8 № 62
i
Развернуть

Как раз­лич­ные по­э­ти­че­ские при­е­мы по­мо­га­ют ав­то­ру пе­ре­дать чув­ства, охва­тив­шие ли­ри­че­ско­го героя?

Дайте развёрну­тый ответ на за­да­ние 8. Ста­рай­тесь чётко от­ве­чать на по­став­лен­ный во­прос, сле­ди­те за ло­ги­кой своих рас­суж­де­ний, опи­рай­тесь на текст сти­хо­тво­ре­ния. Объём вы­ска­зы­ва­ния  — не менее 50 слов.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 63
i
Развернуть

Какое сти­хо­тво­ре­ние о любви, про­чи­тан­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры или са­мо­сто­я­тель­но, Вы бы по­со­ве­то­ва­ли про­чи­тать сво­е­му то­ва­ри­щу?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.