Вариант № 39657

ВПР по литературе 10 класс 2026 год. Вариант 2

При выполнении заданий с кратким ответом впишите в поле для ответа цифру, которая соответствует номеру правильного ответа, или число, слово, последовательность букв (слов) или цифр. Ответ следует записывать без пробелов и каких-либо дополнительных символов.


Если вариант задан учителем, вы можете вписать или загрузить в систему ответы к заданиям с развернутым ответом. Учитель увидит результаты выполнения заданий с кратким ответом и сможет оценить загруженные ответы к заданиям с развернутым ответом. Выставленные учителем баллы отобразятся в вашей статистике.


Версия для печати и копирования в MS Word
Время
Прошло 0:00:00
Осталось 1:30:00
1
Тип 1 № 276
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся на­прав­ле­ние ли­те­ра­ту­ры конца XIX века, ко­то­ро­му при­над­ле­жит про­из­ве­де­ние А. П. Че­хо­ва «Сту­дент»?


Ответ:

2
Тип 2 № 277
i
Развернуть

Ука­жи­те жанр этого про­из­ве­де­ния.


Ответ:

3
Тип 3 № 278
i
Развернуть

Как на­зы­ва­ет­ся яркое, об­раз­ное опре­де­ле­ние, пред­став­лен­ное в от­рыв­ке, по­мо­га­ю­щее сде­лать опи­са­ние более вы­ра­зи­тель­ным, под­черк­нуть осо­бые ха­рак­те­ри­сти­ки: «Сту­дент вздох­нул и за­ду­мал­ся. Про­дол­жая улы­бать­ся, Ва­си­ли­са вдруг всхлип­ну­ла, слёзы, круп­ные, изобиль­ные, по­тек­ли у неё по щекам, и она за­сло­ни­ла ру­ка­вом лицо от огня, как бы сты­дясь своих слёз, а Лу­ке­рья, глядя не­по­движ­но на сту­ден­та, по­крас­не­ла, и вы­ра­же­ние у неё стало тяжёлым, на­пряжённым, как у че­ло­ве­ка, ко­то­рый сдер­жи­ва­ет силь­ную боль.»?


Ответ:

4
Тип 4 № 279
i
Развернуть

Ука­жи­те на­зва­ние сред­ства ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти, ко­то­рое ис­поль­зо­ва­но в этом от­рыв­ке: «...а Лу­ке­рья, глядя не­по­движ­но на сту­ден­та, по­крас­не­ла, и вы­ра­же­ние у неё стало тяжёлым, на­пряжённым, как у че­ло­ве­ка, ко­то­рый сдер­жи­ва­ет силь­ную боль.»


Ответ:

5
Тип 5 № 280
i
Развернуть

Пред­ставь­те, что Вам пред­сто­ит на­пи­сать со­чи­не­ние на ос­но­ве пред­ло­жен­но­го фраг­мен­та: «Ка­ки­ми чув­ства­ми и эмо­ци­я­ми на­пол­ни­лось серд­це сту­ден­та после ко­рот­кой встре­чи с жен­щи­на­ми-вдо­ва­ми?».

Со­бе­ри­те ма­те­ри­ал к со­чи­не­нию, вы­пол­нив за­да­ние.

 

Со­ставь­те те­зис­ный план со­чи­не­ния: крат­ко рас­крой­те со­дер­жа­ние каж­дой ком­по­зи­ци­он­ной части. Каж­дый пункт плана дол­жен пред­став­лять собой связ­ное развёрну­тое вы­ска­зы­ва­ние.

 

1.  Вступ­ле­ние.

2.  Ос­нов­ная часть.

2.1.  Глав­ная идея со­чи­не­ния (тезис).

2.2.  Обос­но­ва­ние идеи (ар­гу­мен­та­ция).

2.3.  Ил­лю­стра­ция при­ведённых ар­гу­мен­тов (с опо­рой на фраг­мент тек­ста).

3.  За­клю­че­ние.


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

6
Тип 6 № 281
i
Развернуть

Вы­пи­ши­те из фраг­мен­та сти­хо­тво­ре­ния слово, ко­то­рое озна­ча­ет: «не­осмот­ри­тель­ный, опро­мет­чи­вый».


Ответ:

7
Тип 7 № 282
i
Развернуть

Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между при­ме­ра­ми из тек­ста и на­зва­ни­я­ми средств ху­до­же­ствен­ной вы­ра­зи­тель­но­сти: к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

ПРИ­МЕ­РЫ

A)  Ах, в годы юно­сти моей,

Пе­чаль­ной, бес­ко­рыст­ной, труд­ной...

Б)  Кля­нусь, я чест­но не­на­ви­дел!

Кля­нусь, я ис­крен­но любил!

В)  Лу­ка­во жизнь вперёд ма­ни­ла,

Как моря воль­ные струи...

СРЕД­СТВА ХУ­ДО­ЖЕ­СТВЕН­НОЙ

ВЫ­РА­ЗИ­ТЕЛЬ­НО­СТИ

1)  ана­фо­ра

2)  эпи­тет

3)  срав­не­ние

4)  ал­ли­те­ра­ция

 

За­пи­ши­те в таб­ли­цу вы­бран­ные цифры под со­от­вет­ству­ю­щи­ми бук­ва­ми.

АБВ

Ответ:

8
Тип 8 № 283
i
Развернуть

Рас­крой­те, как сло­жи­лась судь­ба поэта, ко­то­рый на­зы­ва­ет себя тем, «кого уж до­би­вать не надо».


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.

9
Тип 9 № 284
i

Какое сти­хо­тво­ре­ние, рас­смот­рен­ное Вами на уро­ках ли­те­ра­ту­ры в этом учеб­ном году или про­чи­тан­ное са­мо­сто­я­тель­но, Вы бы по­со­ве­то­ва­ли про­чи­тать че­ло­ве­ку, ко­то­рый верит в мечту? По­че­му имен­но это сти­хо­тво­ре­ние?


Решения заданий с развернутым ответом не проверяются автоматически. Запишите решение на бумаге.
На следующей странице вам будет предложено проверить их самостоятельно.
Завершить работу, свериться с ответами, увидеть решения.